Leadership et neurosciences

Gérer les émotions, le stress et les conflits grâce aux neurosciences

• Analyse des mécanismes cérébraux du stress, des réactions émotionnelles et des conflits. Apports sur le fonctionnement de l’amygdale, du cortex préfrontal et des hormones du stress. Outils pour développer son intelligence émotionnelle et désamorcer les tensions.

Favoriser l’apprentissage et accompagner le changement

• Compréhension des freins cognitifs et émotionnels au changement. Mise en lumière de la résistance naturelle du cerveau à la nouveauté, et des conditions nécessaires pour stimuler l’adhésion, l’adaptation et l’apprentissage continu.

Créer un climat de confiance et de coopération

• Étude des mécanismes de sécurité psychologique, de l’impact du stress sur la collaboration, et de la manière de créer un environnement relationnel où les collaborateurs peuvent s’exprimer, proposer, et apprendre sans crainte.

Mises en situation et étude de cas

• Travail sur des situations concrètes issues de l’expérience des participants. Application des concepts neuroscientifiques vus en formation à des cas réels de management, pour favoriser l’intégration et la transposition dans le quotidien professionnel.

Plan d’action individuel

• Chaque participant construit un plan d’action personnalisé, avec des engagements concrets à mettre en œuvre dès le retour sur le terrain, en lien avec son style de leadership et les apprentissages clés.